考向预测:
在现代文阅读部分,有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情,可能会出现在实用类文本和论述性文本阅读中。实用类文本可能涉及医学领域的科技文献,论述类文本可能涉及评论或新闻报道。
在古诗文阅读部分,可能会选取一些与瘟疫或中医药相关的诗词或古文,弘扬中华民族战胜疫病的勇敢精神和科学态度。
在作文部分,既可能围绕战胜疫情的主题命制任务驱动型作文,也可能选择倡议书、感谢信等应用文体。
“非典”是非典型性肺炎的简称。开始发作时有流感一样的症状,如发烧、咳嗽、头痛等;但体温一般超过38度,多为干咳少痰,偶有血丝,有时伴有畏寒。感冒一般没有肺炎的迹象,而“非典”有明显的肺炎迹象。但它又不同于由肺炎链球菌等常见的细菌引起的大叶性肺炎或支气管肺炎等典型性肺炎,它主要是由流感病毒、支原体、衣原体、腺病毒或其他较不寻常的微生物所引起的肺炎,它的传染力强多了。除了上述症状外,“非典”还伴有关节酸痛、乏力、腹泻,有时胸闷、气促或明显呼吸窘迫等症状。
“非典”并非无法可疗。事实上,现阶段医学已有新突破,在治疗过程中已获很高的成功率。专家认为,保持环境空气的流通;注意个人卫生,勤洗手;保持心情愉快;加强锻炼,增强自身的免疫能力;尽量不与病人接触,是可以有效地预防“非典”的。对未知的恐惧,莫过于人群对出现流行病的反应那样,表现得淋漓尽致,当流行疾病的原因不明时尤其如此。随着对“非典”的深入了解,人们的恐惧感会慢慢降低,正如人们对艾滋病的恐惧一样。
作文预测1
作文预测2
作文预测3
01
原则一:首尾相应结构严谨
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原则二:自然收束
03
原则三:画龙点睛
04
原则四:使用诗歌
05
原则五:妙用修辞
01
排比入题,先声夺人
02
整散交错,灵巧入题
03
引文入题,典雅厚重
04
细腻描绘,形象入题
05
警句突现,启迪入题
06
对话开篇,引人入胜
07
事例开篇,简洁铺陈
08
对称开篇,整齐明快
09
诗词开篇,凸显底蕴
10
抒情议论,气势不凡
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景物烘托,情景合一
01
点睛式
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升华式
03
照应式
04
引用式
05
排比式
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设问式
07
抒情式
08
对比式
09
反复式
10
后记式